ما هو SMSC؟
تدور SMSC حول تطوير تلاميذنا كشخص كامل. وهذا يشمل تطورهم الروحي والأخلاقي والاجتماعي والثقافي. يجب أن نكون قادرين على تحديد بعض أو كل هذه العناصر في كل درس نقوم بتدريسه. عند التخطيط ، يرجى توفير فرص للتلاميذ لتغطية ذلك.
من أنا؟
مع تقدمنا في النمو ، يجب أن نبدأ في التفكير في أنفسنا وأفكارنا وأفعالنا ومشاعرنا. من خلال SMSC في المدارس ، يجب أن نساعد بنشاط في تنمية الطلاب على طريق فهم من هم. يجب أن تكون عناصر SMSC موجودة في كل درس.
ماذا أفكر؟
يظهر التطور الروحي للتلاميذ من خلال رغبتهم في المشاركة والتفكير في المعتقدات التي توجه وجهة نظرهم في الحياة واحترامهم لمشاعر الآخرين وقيمهم. يجب أن يظهر التلاميذ ذوو التطور الروحي القوي أيضًا متعة في التعلم عن أنفسهم والعالم وما وراءه. يمكن أيضًا إظهار التطور الروحي للتلاميذ من خلال استخدام الإبداع واستخدام خيالهم في تعلمهم. يجب أن يهتموا وأن يجرؤوا على الحلم لأن هذا يشجعهم على تطوير معتقداتهم وقيمهم. يتعلق الأمر بتطوير "روحهم" و "شخصيتهم" و "شخصيتهم".
لماذا أفكر في ذلك؟
يظهر التطور الأخلاقي للتلاميذ من خلال فهمهم للصواب والخطأ ونتائج أفعالهم. يجب إعطاء الطلاب الفرصة للتعرف على القضايا الأخلاقية والأخلاقية وأن يكونوا مستعدين وقادرين على تقديم آراء شخصية منطقية حول هذه القضايا. يجب أن يكونوا قادرين على التعرف على قيم المجتمع وفهمها ، والأهم من ذلك ، كيف ولماذا تتغير هذه القيم.
مع من يمكنني مشاركتها؟
يظهر التطور الاجتماعي للتلاميذ من خلال رغبتهم في المشاركة في مجموعة من الأنشطة ومع التلاميذ من خلفيات مختلفة. يجب أن يكونوا قادرين على التعاون مع الآخرين ، والتعرف على الصراع وحلها. يجب أن يهتم الطلاب ويفهموا كيفية عمل مدرستهم ومجتمعهم ودورهم في ذلك. كما أنه ينطوي على تطوير المهارات الشخصية اللازمة لنجاح العلاقات.
من أين تأتي مؤثراتي؟
يمكن إظهار التطور الثقافي للطلاب من خلال استعدادهم للمشاركة في مجموعة متنوعة من الفرص الثقافية مثل الموسيقى والرياضة والتكنولوجيا. يجب أن يتفهموا ويحتفلوا بما يجعلنا متشابهين في مجتمعنا وأن يعترفوا ويحترموا ويحتفلوا بنفس القدر بما يجعلنا مختلفين. يجب أن يهتم التلاميذ ويقدروا ماهية تراثهم وما الذي يجعلهم على ما هم عليه. عند القيام بذلك ، يجب أن تقدر المدرسة التنوع الثقافي وبذلك تمنع العنصرية.
Flash Cards
Create flashcards to chunk information into small sections. You can use ‘read, cover, write, check’ to test your knowledge. To do this, you should read your information, cover it up, say the information out loud, write the information out again and then check to see if your information is correct. Correct any errors and repeat the process.
Complete past papers
Under timed conditions, without your notes! There are only a limited number of past papers available online for your subject and exam board, so you should only attempt past papers when you think you’re ready to do so. But, when you do, this is the best possible way of testing yourself and preparing yourself for the exam.
Repeat, repeat, repeat
Repetition is how you create long-term memories.
By testing and re-resting yourself, you will identify areas that you need to improve on. Focus on those areas and repeat your revision for those tricky topics, this time using different revision strategies.
Parents – Your Role
Set a routine of study at home:
-
Ask your child about their revision timetable
-
Ensure there is a quiet area conducive to work
-
Ensure that phone, games console, computer, TV time
-
is limited – the internet is not always required for revision!
Monitor your child’s social life:
-
When are they allowed out?
-
What are they doing at weekends and holidays?
-
Ensure they have a good sleep pattern
-
Monitor and set limits around their social media
Support school rules:
-
Ensure your child comes to school on time and every day
-
Ensure your child comes to school in the correct uniform
-
Ensure your child completes their homework to a good standard
-
Communicate with your child’s tutor if any problems arise
-
Support our conduct and behaviour codes both in and out of school