Music | smithills-school

સંગીત

'સંગીત બ્રહ્માંડને આત્મા આપે છે, મનને પાંખો આપે છે, કલ્પનાને ઉડાન આપે છે અને દરેક વસ્તુને જીવન આપે છે'

પ્લેટો

વિષયનો હેતુ:

સંગીત એ સંચારનું એક શક્તિશાળી, અનન્ય સ્વરૂપ છે જે સર્જનાત્મકતાના સર્વોચ્ચ સ્વરૂપોમાંનું એક છે. સંસ્કૃતિના અભિન્ન અંગ તરીકે, ભૂતકાળ અને વર્તમાન, તે બુદ્ધિ અને લાગણીને એકસાથે લાવે છે જે વ્યક્તિગત, અભિવ્યક્તિને સક્ષમ કરે છે. પ્રતિબિંબ અને ભાવનાત્મક વિકાસ. સંગીત અભ્યાસક્રમ, વ્યક્તિગત અને સાંપ્રદાયિક એમ બંને રીતે સંગીતના નિર્માણમાં સક્રિય સંડોવણી દ્વારા વિવિધ પ્રકારના સંગીત સાથે વિવેચનાત્મક રીતે જોડાવા માટેની વિદ્યાર્થીઓની ક્ષમતા વિકસાવે છે, જે સ્વયંમાં વધારો કરવા સાથે સંગીતના પ્રેમને પ્રેરિત કરે છે. -આત્મવિશ્વાસ, જોખમ લેવું, સર્જનાત્મકતા અને સિદ્ધિની ભાવના. સંગીત અભ્યાસક્રમ સંપૂર્ણ રીતે સમાવિષ્ટ છે, જે તમામ વિદ્યાર્થીઓને તેમના પ્રારંભિક બિંદુઓ અને શીખવાની અવરોધોને ધ્યાનમાં લીધા વિના જ્ઞાન અને કૌશલ્યોને ઍક્સેસ કરવામાં સક્ષમ બનાવે છે. SEND, DP, MA જેવા ચોક્કસ જૂથો પર નજીકથી દેખરેખ રાખવામાં આવે છે અને જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં હસ્તક્ષેપનું આયોજન કરવામાં આવે છે, જેથી અંતર ઘટાડવા અને વિદ્યાર્થીઓ તેમના લક્ષ્યોને પૂર્ણ કરી શકે.'

અમે અભ્યાસક્રમ એ હેતુ સાથે બનાવ્યો છે કે વિદ્યાર્થીઓ કરશે:

ઐતિહાસિક શૈલીઓ, શૈલીઓ અને પરંપરાઓની શ્રેણીમાં સંગીત રજૂ કરીને, સાંભળીને, મૂલ્યાંકન કરીને અને બનાવીને વ્યાપક, ઊંડા અને જ્ઞાનથી સમૃદ્ધ અભ્યાસક્રમનો અનુભવ કરો.
તેઓ જે સંગીતનો અનુભવ કરી રહ્યાં છે તેની સમજણ અને વ્યક્તિગત અને નિર્ણાયક મૂલ્યાંકન કૌશલ્યોનો સંચાર કરવા સાક્ષર બનો અને ગણનાપાત્ર બનો. લયબદ્ધ સંકેત.
તેમના પોતાના અને અન્યના કાર્ય અને સંસાધનોના પરસ્પર આદર દ્વારા તેમના વર્તન અને સિદ્ધિઓ માટે ઉચ્ચ અપેક્ષાઓ રાખો.
તેમના સાંસ્કૃતિક, નૈતિક, સામાજિક, માનસિક અને શારિરીક વિકાસને ગાવાના એમ્બેડિંગ દ્વારા તેમના પોતાના પર અને અન્ય લોકો સાથે સંગીત બનાવવા અને કરવા માટે, સંગીતના સાધન શીખવાની તક સાથે.
સંદેશાવ્યવહાર, સ્વતંત્ર શિક્ષણ, સામાજિક અને સ્થિતિસ્થાપકતા કૌશલ્યો વિકસાવીને શાળાની બહારના જીવન માટે તૈયાર રહો. સંગીત ઉદ્યોગ.

વિષય અમલીકરણ:

અભ્યાસક્રમ જ્ઞાન અને મુખ્ય કૌશલ્યોના નિર્માણ અને વિકાસ દ્વારા શીખવવામાં આવે છે કારણ કે તે વર્ષ 7 થી 11 સુધી આગળ વધે છે. આગલા સ્તર પર પ્રગતિને સક્ષમ કરો.
આનો સંપર્ક ખૂબ જ વ્યવહારુ પાઠ દ્વારા કરવામાં આવે છે જ્યાં વિદ્યાર્થીઓના સ્વતંત્ર, નિર્ણાયક, મૂલ્યાંકન અને સ્થાનાંતરિત શિક્ષણ કૌશલ્યોના વિકાસ પર ભાર મૂકવામાં આવે છે.
તેમની પ્રેક્ટિસની જાણ કરવા માટે વધતા ભેદભાવ અને જાગરૂકતા સાથે સાંભળો કારણ કે સંગીતકારો પાઠનો અભિન્ન ભાગ છે અને આ KS4 પર વિદ્યાર્થીઓને માંગણીઓ માટે તૈયાર કરવા KS3 પર એમ્બેડ કરેલ છે.
SoL સંગીતના સંદર્ભો, બંધારણો, શૈલીઓ, શૈલીઓ, પરંપરાઓની સમજણ દ્વારા, સંગીતના પરિમાણોના અભિવ્યક્ત ઉપયોગને ઓળખવા અને સંગીત તકનીકના ઉપયોગ દ્વારા ગાયક અને વાદ્યની પ્રવાહિતા, ચોકસાઈ અને અભિવ્યક્તિના વિકાસ અને પ્રશંસાને મંજૂરી આપે છે.

મૂલ્યાંકન ટ્રેકર્સનો સખત ઉપયોગ 7-11 વર્ષોમાં વિવિધ જૂથો માટે હસ્તક્ષેપ અને ચોક્કસ લક્ષ્યાંકિત આયોજન માટે પરવાનગી આપે છે. મૂલ્યાંકન શિક્ષકના અવલોકનો દ્વારા થાય છે, વર્ગકાર્યનું રેકોર્ડિંગ અને મોનિટરિંગ સાથે પીઅર અને સ્વ-પ્રતિસાદ છે. તમામ સ્તરે યોગ્ય હસ્તક્ષેપોના અમલીકરણ. આકારણીના પરિણામોની સરખામણી પ્રગતિ પર દેખરેખ રાખવાના લક્ષ્યો સાથે કરવામાં આવે છે. SEN, DP, MA જેવા ચોક્કસ જૂથો પર નજીકથી દેખરેખ રાખવામાં આવે છે અને અંતર ઘટાડવા માટે જરૂરી હોય ત્યાં હસ્તક્ષેપનું આયોજન કરવામાં આવે છે.

વિષય સંવર્ધન:

સંગીત વિભાગમાં અમારું માનવું છે કે તમામ વિદ્યાર્થીઓને સંગીતનાં સાધન શીખવાની અને સંગીતનાં જોડાણોમાં સામેલ થવાની તક મળવી જોઈએ. . આ પાઠોની અંદર વિદ્યાર્થીઓને ABRSM અને ટ્રિનિટી જેવા માન્ય પરીક્ષા બોર્ડ દ્વારા ગ્રેડ કરેલ સંગીત પરીક્ષાઓ તરફ કામ કરવાની તક મળે છે, જો કે પેરિપેટેટિક પાઠોમાં આજીવન કૌશલ્ય અને પ્રદર્શન કરવા માટેનો ઉત્સાહ વિકસાવવા પર ખૂબ જ ભાર મૂકવામાં આવે છે._cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_ વિદ્યાર્થીઓને બ્રાસ બેન્ડ, વિન્ડ એન્સેમ્બલ, રોક બેન્ડ, એકોસ્ટિક ગિટાર ગ્રુપ, બિગનર્સ ગિટાર એસેમ્બલ, વોકલ ગ્રુપ, કીબોર્ડ ક્લબ, યુક્યુલે ક્લબ, મ્યુઝિક ટેક્નોલોજી ક્લબમાં ભાગ લેવાની તક છે._cc781905-453-5 bb3b-136bad5cf58d_ શાળાના વાતાવરણની બહાર વિદ્યાર્થીઓ જીવંત પ્રેક્ષકો માટે અને સ્થાનિક સમુદાયની અંદર પ્રદર્શન કરવાનો અનુભવ કરી શકે છે અને વિશાળ સમુદાયમાં સ્પર્ધાઓમાં ભાગ લેવાની તક મેળવી શકે છે.

પર્ફોર્મિંગ આર્ટ્સ વિભાગના ભાગરૂપે થિયેટર અને પ્રદર્શન સ્થળોની નિયમિત શૈક્ષણિક મુલાકાતો સ્થાનિક અને આગળ બંને વિદ્યાર્થીઓને લાઇવ પર્ફોર્મન્સનો અનુભવ કરવાની તક આપવા માટે ઉત્સાહિત કરવા, પ્રેરણા આપવા માટે અને આ અનુભવોને અભ્યાસક્રમમાં એમ્બેડ કરવા સક્ષમ બનાવવા માટે._cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ પર્ફોર્મિંગ આર્ટસ વિભાગની અંદર વિદ્યાર્થીઓ શાળાના સંગીતમાં ભાગ લઈ શકે છે અને સમગ્ર વર્ષ દરમિયાન ઓફર પર પરફોર્મન્સ ઈવેન્ટ્સ પ્રદર્શિત કરી શકે છે જે આખા વર્ષના જૂથો માટે ખુલ્લી હોય છે.

વિષયની અસર:

વિદ્યાર્થીઓને ચોકસાઈ અને અભિવ્યક્તિ સાથેના સંદર્ભોની શ્રેણીમાં રમવા અને પ્રદર્શન કરવા માટે સક્ષમ થવા માટે તૈયાર કરો.
વિદ્યાર્થીઓને સંગીતની રચનાઓ, શૈલીઓ, શૈલીઓ અને પરંપરાઓનું જ્ઞાન પ્રદાન કરો જે તેમને સંગીતના વિચારોને સુધારવા, કંપોઝ કરવા અને વિસ્તારવામાં સક્ષમ બનાવે છે.
સુનિશ્ચિત કરો કે શીખવાની ક્રમ અનુગામી પ્રગતિ માટે પાયો નાખવાની સાથે અગાઉના જ્ઞાન અને કૌશલ્યો પર આધારિત છે.

બધા વિદ્યાર્થીઓની જરૂરિયાતો પૂરી કરો; તેમને જ્ઞાન, કૌશલ્યો અને મૂળભૂત બ્રિટિશ મૂલ્યો વિકસાવવા માટે સક્ષમ બનાવવું જે તેમને આધુનિક બ્રિટનમાં સક્રિય નાગરિક બનવાની મંજૂરી આપશે.

વિદ્યાર્થીઓને તેમની ક્ષમતા પૂર્ણ કરવાની મંજૂરી આપો; શૈક્ષણિક, વ્યક્તિગત, શારીરિક, સામાજિક અને નૈતિક રીતે, અને સફળ બનો.
દરેક મુખ્ય તબક્કાના અંતે અને તે પછી પણ જાણકાર પસંદગી કરવા માટે વિદ્યાર્થીઓને તૈયાર કરો.
વિદ્યાર્થીઓને તેમના શિક્ષણ, રોજગાર અથવા તાલીમના આગલા તબક્કા માટે તૈયાર કરો.