SMITHILLS SCHOOL
SUCCESS FOR ALL
CABELO E BELEZA
“A pessoa que sai de um salão não é a mesma que entrou. A confiança cresce e a positividade reina. A vida brilha quando seus cabelos estão lindos. Para mim o trabalho do cabelo é arquitetura com um elemento humano”
Vidal Sassoon
Intenção do assunto:
Ensinar um currículo extenso e equilibrado, adaptado à herança cultural diversificada de nossa comunidade escolar, cria cidadãos equilibrados e socialmente conscientes de nossa comunidade global. O currículo de Cabelo e Beleza é totalmente inclusivo, permitindo que todos os alunos acessem o conhecimento e as habilidades, independentemente de seus pontos de partida. Nosso currículo é projetado para promover a excelência acadêmica por meio de uma jornada espiral estruturada que se baseia aprendendo a explorar as muitas questões que afetam nossas vidas hoje e assim no futuro. Os tópicos fazem referência ao conhecimento anterior para vincular e fazer conexões ao longo dessa jornada. Uma ênfase na liderança por meio da administração e integridade social permite que os alunos reflitam sobre questões atuais e considerem as ações que podem tomar.
Construímos o currículo com a intenção de que os alunos sejam:
necessário em uma base contínua para aplicar e integrar efetivamente o conhecimento, a compreensão e as habilidades apropriadas de toda a extensão da área vocacional às tarefas-chave que formam as avaliações das unidades.
isso aumentará o nível de desafio para os alunos e garantirá a coesão em toda a qualificação.
este currículo foi projetado para usar o contexto de cabeleireiro e terapia de beleza como um veículo para apoiar os jovens a desenvolver uma compreensão ampla e abrangente do setor, mas mais importante do conhecimento acadêmico básico e habilidades de estudo que apoiarão a progressão na terapia capilar e estética ou mais amplamente
o uso de cabelo e beleza como assunto é desenvolver conhecimentos básicos e habilidades gerais de estudo é um conceito atraente para manter os alunos envolvidos e entusiasmados. a estrutura deste currículo, juntamente com sua abordagem de avaliação rigorosa, permitirá a progressão do aluno para uma ampla gama de áreas de estudo, para um estágio ou para o local de trabalho.
Implementação do assunto:
o currículo é construído do 9º ao 11º ano com foco no desenvolvimento cumulativo de conhecimento-chave baseado em uma indústria mais ampla. nesse sentido, fornecemos sequências passo a passo claras e coerentes que constroem conhecimento ao longo dos anos e entre os estágios-chave.
os conceitos mais amplos são revisitados; no entanto, o conhecimento é construído com base em estudos anteriores. enquanto o reforço e a retenção do conhecimento previamente aprendido são abordados incansavelmente, construir uma compreensão mais profunda e coerente é a chave para a preparação para estudos adicionais.
as expectativas rotineiras de que os alunos mostram resiliência em todas as aulas são apoiadas por recursos de aprendizagem independentes, com foco central em uma variedade de materiais envolventes, exemplos relevantes e contemporâneos e estudos de caso.
ao longo de ambas as etapas principais, os alunos constroem um conhecimento e compreensão dos negócios que compõem o setor de cabelo e beleza e os produtos, serviços e tratamentos oferecidos.
Os alunos desenvolverão uma compreensão do tamanho e da estrutura do setor de cabelo e beleza e sua importância para indivíduos, empresas e economia do Reino Unido. Os alunos desenvolverão o conhecimento das associações comerciais e profissionais que operam no setor de cabelo e beleza, bem como uma apreciação de outras indústrias relacionadas. Os alunos também entenderão a terminologia básica de cabelo e beleza.
os alunos explorarão e entenderão as oportunidades de carreira disponíveis nos setores de cabelo e beleza e indústrias relacionadas, as habilidades e atributos necessários para ser bem-sucedido e os caminhos de treinamento a serem seguidos para seguir uma carreira.
_cc781905-5cde-3194-bb3b-3194-bb3b-136bad5cf8d_ também espera-se que os alunos estejam adequadamente preparados na conclusão deste conteúdo. to apply their _cc781905-5cde -3194-bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ conhecimento e habilidades para outros setores e indústrias.
alunos com uma compreensão dos diferentes tipos de projetos de pesquisa de cabelo e beleza e os fatores que devem ser considerados ao planejar a pesquisa.
_cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad5, cf. e vai usar isso
to produce a research project _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_ _cc7136bad5cf58d_ _cc7136bad5cf58d_31cf58d__cc7136badcf94-5cde_31cf58d__cc7136badcf94-5cde_31cf58d__cc7136badcf94-5cde
os alunos apresentarão suas pesquisas e descobertas, bem como oportunidades de melhoria e recomendações para projetos futuros. Espera-se que, após a conclusão, os alunos estejam devidamente preparados para aplicar seus conhecimentos e habilidades de pesquisa a uma série de outros setores e indústrias.
também são identificadas oportunidades para desenvolver e avaliar habilidades em inglês, matemática e TIC
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avaliação rigorosa, confiável e acessível rastreia a compreensão e permite que o planejamento sob medida ocorra como resultado. há avaliações formais regulares, testes semanais de baixo risco e um exame de final de ano. a avaliação contínua ocorre por meio do acompanhamento do professor sobre os trabalhos de classe e discussões com os alunos. os resultados destes são analisados e discutidos dentro do departamento e as intervenções e apoio extra são implementados quando apropriado. os resultados da avaliação são comparados com as metas para monitorar o progresso. grupos específicos como necessidades educativas especiais, alunos desfavorecidos, ma são acompanhados de perto e a intervenção, quando necessário, é planeada para reduzir as lacunas.
uma abordagem de aprendizagem combinada é usada para promover e desenvolver a aprendizagem independente dos alunos por meio da equipe da Microsoft. As tarefas são definidas nas aulas e em casa e apoiadas por organizadores de conhecimento, que estão vinculados a esquemas de Aprendendo. PowerPoints de aula e recursos, incluindo livretos de revisão, estão disponíveis para apoiar o aprendizado. Os professores se envolverão com os alunos por meio de feedback sobre o progresso, o que lhes permitirá melhorar e ampliar seu aprendizado.
Enriquecimento do assunto:
No departamento de Beleza Capilar, acreditamos que o aprendizado pode ocorrer de diversas formas, de forma independente ou em conjunto com seus pares. Desta forma, valorizamos o aprendizado que ocorre dentro e fora da sala de aula. Nossos alunos têm acesso a experiências frequentes, contínuas e progressivas no recinto escolar, visitas educacionais, vínculos com outros departamentos, experiências de trabalho oferecidas por empresas da comunidade. Essas experiências são usadas como ferramenta para ensinando, aprendendo e entregando o currículo.
O enriquecimento inclui:
visitas à faculdade de Bolton ganhando interações com alunos de nível superior e recursos dentro de uma variedade de beleza capilar, bem como oportunidades de barbeiro em um ambiente realista de educação adicional.
oportunidades de experiência no local de trabalho com empresas locais, o que levou a um emprego permanente nos últimos anos
vínculos com departamentos como artes cênicas, para que os alunos possam criar confiança e mostrar suas habilidades em apresentações relacionadas ao ano. 11 respondendo a um briefing de design.
oportunidades para os alunos praticarem habilidades e horários para serviços, oferecendo intervalos de tempo para membros da escola e familiares dentro de um ambiente de trabalho apropriado
Impacto do assunto:
Garantir que o currículo construa uma jornada ascendente em espiral para os alunos do 9º ao 11º ano. Os alunos revisitam conceitos e ideias-chave em diferentes contextos para permitir a progressão. O conhecimento é sequenciado de uma maneira que cria amplitude e profundidade da indústria.
Desenvolver a consciência social e habilidades de interação com o consumidor, tornando-se equipado com o conhecimento e as habilidades necessárias para se envolver ativamente com conversas e serviços.
Desenvolver nos alunos a capacidade de pensar criticamente, construindo confiança e habilidades para considerar todos os fatores que podem influenciar sua decisão final ao prestar um serviço.
Fornecer aos alunos uma variedade de vocabulário e terminologia de assunto para reter conversas dentro da indústria para conseguir emprego.
Através do estudo do cabelo e da beleza, os nossos alunos aumentam o leque de competências, independência e confiança que é um atributo necessário dentro do setor e para a aprendizagem ao longo da vida.
Ao realizar esta qualificação, os alunos também desenvolverão uma série de habilidades transferíveis, incluindo:
pensamento crítico e ser reflexivo sobre o auto-desempenho e o trabalho produzido
uso de iniciativa, habilidades de planejamento e pesquisa, autogestão, automotivação e capacidade de trabalhar de forma independente
inovação e criatividade
aplicação de conhecimento e compreensão a exemplos e negócios da vida real
Solução de problemas
habilidades de comunicação - verbal, escrita e visual.
