બાળ વિકાસ
"પ્રારંભિક બાળપણનું શિક્ષણ એ સમાજની સુધારણાની ચાવી છે"
મારિયા મોન્ટેસરી
વિષયનો હેતુ:
પ્રારંભિક વર્ષોનું ક્ષેત્ર જન્મથી પાંચ વર્ષ સુધીના બાળકોના શિક્ષણ, વિકાસ અને સંભાળ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. યુકેમાં, પાંચ વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકો માટે આશરે 2 મિલિયન બાળસંભાળ સ્થાનો છે: અને બાળ માઇન્ડર્સ અને આયાઓથી લઈને નર્સરી, ક્રેચ અને પૂર્વશાળાઓ સુધીના ઘણા વિવિધ પ્રકારના પ્રારંભિક વર્ષોના સેટિંગ છે. આ લાયકાત વિવિધ વ્યવસાયિક સેટિંગ્સમાં બાળ વિકાસના સિદ્ધાંતોના ઉપયોગ પર વ્યાપક ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે, વિશેષ શૈક્ષણિક જરૂરિયાતો, વ્યવસાયિક અથવા ભાષણ અને ભાષા ઉપચાર શીખવવા.
BTEC ચાઇલ્ડ ડેવલપમેન્ટનો હેતુ એ સુનિશ્ચિત કરવાનો છે કે દરેક શીખનારને આ ક્ષેત્રમાં વ્યાવસાયિક તકો અને પ્રવેશ માર્ગોની વિશાળ શ્રેણીને સમજવાની તક મળે અને પ્રવેશ માર્ગો અને લિંગ ભૂમિકાઓ જેવા સ્ટીરિયોટાઇપ્સને પડકારવાની તક મળે. ચાઇલ્ડ ડેવલપમેન્ટ અમારા શીખનારાઓને સકારાત્મક અને નકારાત્મક માનવ વિકાસની અસર શોધવા અને આ પરિબળોની આપણા રોજિંદા જીવન પર પડેલી અસરનું વિવેચનાત્મક રીતે કેવી રીતે વિશ્લેષણ કરવું તે માટે સજ્જ કરે છે. વ્યાવસાયિક પાથવે શીખનારાઓને શીખવાના બહુવિધ અભિગમોમાં ડૂબી જવા માટે સક્ષમ બનાવે છે, જેમ કે વ્યવહારુ તકો અને વાસ્તવિક જીવનના દૃશ્યો, જે વિદ્યાર્થીઓને તેમના પ્રયોજિત જ્ઞાન અને વ્યવહારુ કૌશલ્યો વિકસાવવામાં મદદ કરશે.
અમે અભ્યાસક્રમ એ હેતુ સાથે બનાવ્યો છે કે વિદ્યાર્થીઓ કરશે:
એક વ્યાપક, ઊંડો અને જ્ઞાન સમૃદ્ધ અભ્યાસક્રમનો અનુભવ કરો કે જેમાં બાળ વિકાસ શીખનારાઓને વાસ્તવિક જીવનના અનુભવો, કેસ સ્ટડીઝ અને સંશોધન હાથ ધરવા માટેની તકોથી શીખવાની પ્રશંસા કરવા અને કૌશલ્યો બનાવવાની તકોને પ્રોત્સાહન આપે છે જેનો ઉપયોગ તેમના સમગ્ર જીવન દરમિયાન કરવામાં આવશે. અમારો અભ્યાસક્રમ સંપૂર્ણ સમાવિષ્ટ છે, જે તમામ વિદ્યાર્થીઓને તેમના પ્રારંભિક બિંદુઓ અને શીખવાની અવરોધોને ધ્યાનમાં લીધા વિના જ્ઞાન અને કૌશલ્યોને ઍક્સેસ કરવામાં સક્ષમ બનાવે છે. SEND, DP, MA જેવા વિશિષ્ટ જૂથો પર નજીકથી દેખરેખ રાખવામાં આવે છે અને જ્યાં જરૂરી હોય ત્યાં હસ્તક્ષેપનું આયોજન કરવામાં આવે છે, જેથી અંતર ઘટાડવા અને વિદ્યાર્થીઓને તેમના લક્ષ્યાંકોને પૂર્ણ કરવા દેવા.
સાક્ષર અને સંખ્યાવાચક બનો, વર્ગ ચર્ચાઓ દ્વારા તેઓ તેમના જ્ઞાનની ઊંડાણપૂર્વકની સમજણ બતાવશે અને તેમના મંતવ્યો શેર કરશે. સંદેશાવ્યવહાર માટે સમય પૂરો પાડવો, અમે અવાજ ધરાવવાનો પ્રચાર કરીએ છીએ, શક્તિશાળી જ્ઞાન અને સાંસ્કૃતિક મૂડીની શોધખોળ કરવા માટે સમય ફાળવીએ છીએ અને કિશોરવયના માનસિકતાઓને વિસ્તૃત કરવા માટે.
વિષયની અંદર આકર્ષક અનુભવો દ્વારા તેમના વર્તન અને સિદ્ધિઓ માટે ઉચ્ચ અપેક્ષાઓ છે. વિવિધ પ્રકારની પ્રવૃત્તિઓમાં ભાગ લઈને, તે તમને તમારા જ્ઞાન, કૌશલ્યો અને તમે જે ટેકનિક શીખો છો તેને વ્યવહારિક રીતે લાગુ કરવાની તક આપે છે, જેમ કે વિવિધ ઉંમરના બાળકો માટે યોગ્ય રમત અને વિકાસની તકો પસંદ કરવી.
બાળકોના વિકાસને લગતા તમામ પડકારો, ઉત્તેજના, વિચારણાઓ અને જવાબદારીઓ અને તે વિકાસની સંભાળમાં સામેલ એજન્સીઓ અને લોકોની સંખ્યાની વાસ્તવિક સમજ મેળવીને તેમના સાંસ્કૃતિક, નૈતિક, સામાજિક, માનસિક અને શારીરિક વિકાસનો વિકાસ કરો.
શિસ્ત માટે ઉત્સાહને ઉત્તેજન આપીને શાળાની બહારના જીવન માટે તૈયાર રહો જે પછીથી વધુ માહિતગાર પસંદગીઓ કરવા પ્રોત્સાહિત કરે છે, જે બાળ સંભાળ, આરોગ્ય અને સામાજિક સંભાળ, મનોવિજ્ઞાન, સમાજશાસ્ત્ર અને જીવવિજ્ઞાનમાં સંબંધિત ક્ષેત્રોમાં કારકિર્દીની તૈયારી તરફ દોરી જાય છે. વિકાસને અસર કરતા પરિબળો અને સિદ્ધાંતવાદીઓ કે જેમણે આજે આપણે જાણીએ છીએ તેમ પ્રારંભિક વર્ષોના અભ્યાસક્રમને આકાર આપ્યો છે તેના જ્ઞાન અને સમજણનું ઊંડાણ ઉભું કરીને, તેઓ શરૂઆતના વર્ષો માટેના મુખ્ય કાયદાઓને સમજવામાં અને રમતની પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન, હાથ ધરવા અને મૂલ્યાંકન કરવામાં સક્ષમ બનશે. બાળકો સાથે જે વિવિધ ક્ષેત્રો સાથે સંબંધિત છે.
વિષય અમલીકરણ:
અભ્યાસક્રમ સિનૉપ્ટિક છે અને ડિઝાઇન કરવામાં આવ્યો છે જેથી આંતરિક અને બાહ્ય રીતે મૂલ્યાંકન કરાયેલ ઘટકો એકબીજા પર બાંધવામાં આવે કારણ કે વિદ્યાર્થીઓ આત્મવિશ્વાસમાં વૃદ્ધિ કરે છે. આ શીખનારાઓને તેમના જ્ઞાનને એમ્બેડ કરવાની મંજૂરી આપે છે જ્યારે તેઓ જે શીખે છે તેને અમલમાં મૂકવાની તક આપે છે. આ વ્યાવસાયિક વિષય પ્રારંભિક બાળપણ, વૃદ્ધિ અને વિકાસ અને જન્મથી પાંચ વર્ષ સુધીના બાળકોના વિવિધ વાતાવરણમાં વિકાસના તમામ ક્ષેત્રોમાં રમતના મુખ્ય લક્ષણોની શોધ કરે છે.
વ્યવહારુ ઉપયોગની સાથે સાથે આ વૈચારિક અભ્યાસ વ્યાવસાયિક સંદર્ભો દ્વારા જ્ઞાન, સમજણ અને તકનીકી કૌશલ્યોના સંપાદન તરફ દોરી જાય છે. શીખનારાઓ શીખનારાઓને સ્ટીરિયોટાઇપિકલ સમજની બહાર વિચારવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવા માટે કૌશલ્ય વિકસાવે છે અને આપણે જે વિશ્વમાં જીવીએ છીએ તે તેઓ જે રીતે અનુભવે છે તેને પડકારવાનું શરૂ કરે છે. વધુમાં, કેવી રીતે હાઇલાઇટ કરે છે
અસાઇનમેન્ટ કાર્યોને અનુરૂપ બનાવવામાં આવે છે જેથી શીખનારાઓ તેમના જ્ઞાનને સ્થાનિક સમુદાયના સંદર્ભમાં વાસ્તવિક જીવનના દૃશ્યોમાં લાગુ કરી શકે. આ કમ્પોનન્ટ 3 માં સિનોપ્ટિક બાહ્ય મૂલ્યાંકનની તૈયારી તેમજ તેમના ભવિષ્ય માટે સંશોધન, એપ્લિકેશન, મૂલ્યાંકન અને સંશ્લેષણ કૌશલ્યો વિકસાવશે.
ઘટકો 1 અને 2 (આંતરિક અને બાહ્ય રીતે ચકાસાયેલ આકારણી) વાસ્તવિક કાર્યો અને પ્રવૃત્તિઓ દ્વારા ક્ષેત્ર માટે જરૂરી વૈચારિક આધારને લાગુ કરવા માટે રચાયેલ છે. મૂલ્યાંકનની આ શૈલી જ્ઞાન અને વ્યવહાર વચ્ચેના જોડાણને સુનિશ્ચિત કરીને ઊંડા શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપે છે. સામગ્રીમાં શારીરિક, બૌદ્ધિક, ભાવનાત્મક અને સામાજિક રીતે શીખવા અને વિકાસ કરવા અને બાળકોને ટેકો આપવા માટેની પ્રવૃત્તિઓને અનુકૂલિત કરવા માટે અમે બધા બાળકો માટે કેવી રીતે યોજના બનાવીએ છીએ અને તેને ટેકો આપીએ છીએ તે સમજવા અને દર્શાવવાનો સમાવેશ થાય છે. અભ્યાસક્રમને વાસ્તવિક જીવનની સેટિંગ્સ અને બાળકો સાથે કામ કરતા વ્યાવસાયિકોની મુલાકાતો પર લાગુ કરવાથી કોર્સમાં વાસ્તવિક જીવનનું તત્વ પ્રદર્શિત થાય છે.
ઘટક 3 (બાહ્ય રીતે આકારણી) લાયકાત માટે સિનોપ્ટિક મૂલ્યાંકન પ્રદાન કરે છે. તે ઘટકો 1 અને 2 પર સીધા જ નિર્માણ કરે છે અને સામાજિક પ્રભાવો વિશે શીખવા માટે સક્ષમ બનાવે છે, જે વિદ્યાર્થીઓને બાળકોના વિકાસની આસપાસના તમામ પડકારો, ઉત્તેજના, વિચારણાઓ અને જવાબદારીની વાસ્તવિક સમજ મેળવવા માટે સક્ષમ બનાવે છે. આ ઘટક માટે શીખનારાઓએ સંકલિત રીતે સમગ્ર લાયકાતમાંથી વિવિધ કૌશલ્યો, તકનીકો, વિભાવનાઓ, સિદ્ધાંતો અને જ્ઞાનનો અસરકારક રીતે ઉપયોગ કરવો જરૂરી છે.
શરૂઆતના વર્ષોમાં મહત્વના એવા વિષયોની શ્રેણી પરના અનુભવો, જેમ કે રમતનું મહત્વ અને કેવી રીતે બાળ-મૈત્રીપૂર્ણ વાતાવરણ આ પરિવારોને ટેકો આપવામાં મદદ કરે છે અને સંભાળ આપનારાઓ ટ્રાન્સફરેબલ કૌશલ્યો છે જેનું તેઓ પાલન કરશે તે વિશે શીખનારાઓને જાણ હોવી આવશ્યક છે. તેમના કાર્યકારી જીવન દરમ્યાન અને જ્યારે અન્ય લોકો સાથે અને તેમના પરિવારમાં કામ કરે છે.
પાંચ વર્ષની વય સુધી બાળકના વિકાસ અને વૃદ્ધિ અંગેનું પ્રયોજિત જ્ઞાન અને સમજ વિકસાવવાની તક મળે છે, 0-5 વર્ષની વયના બાળકોના શારીરિક, બૌદ્ધિક, ભાવનાત્મક અને સામાજિક વિકાસના મહત્વ વિશેની તેમની સમજ વિકસાવવાની તક મળે છે. બાળકો, ટોડલર્સ, પાંચ વર્ષ સુધીના પૂર્વશાળાના બાળકો માટે જરૂરી સાધનોની તપાસ કરો અને જન્મથી પાંચ વર્ષ સુધીના વિકાસના ધોરણો અને રમતના તબક્કાઓ અને ફાયદાઓને સમજો.
માઈક્રોસોફ્ટ ટીમના માધ્યમથી વિદ્યાર્થીઓના સ્વતંત્ર શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપવા અને વિકસાવવા માટે મિશ્રિત શિક્ષણ અભિગમનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે. શીખવું Lesson પાવરપોઈન્ટ્સ અને સંસાધનો શિક્ષણને સમર્થન આપવા માટે ઉપલબ્ધ છે. શિક્ષકો પ્રગતિ પર પ્રતિસાદ દ્વારા વિદ્યાર્થીઓ સાથે સંલગ્ન રહેશે જે તેમને તેમના શિક્ષણને સુધારવા અને વિસ્તૃત કરવામાં સક્ષમ બનાવશે.
વિષય સંવર્ધન:
સંબંધિત આરોગ્યસંભાળ વ્યવસાયોના મુલાકાતીઓ જેમ કે મિડવાઇફ, આરોગ્ય મુલાકાતી, પ્રારંભિક વર્ષોના કામદારો, નર્સરીના મુખ્ય કામદારો અને બાળ માઇન્ડર્સ.
કામના અનુભવમાં ભાગ લેતી વખતે, વિદ્યાર્થીઓ બાળ સંભાળ સેટિંગમાં હાજરી આપી શકે છે.
બાળ સંભાળ સેટિંગની મુલાકાતો જેમ કે નર્સરી, ખાતરીપૂર્વક પ્રારંભ કેન્દ્ર અથવા પ્રારંભિક વર્ષોની જોગવાઈ જેમ કે પ્રી-સ્કૂલ.
વિષયની અસર:
શિક્ષણનો ક્રમ 0-5 વર્ષની વયના બાળકોની વૃદ્ધિ અને વિકાસ અને રમતના મહત્વ સાથે શરૂ થાય છે અને સમગ્ર અભ્યાસક્રમ તેના પર બને છે. અભ્યાસક્રમની રચના અને અનુરૂપ પાઠ બધા વિદ્યાર્થીઓની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરે છે; તેમને જ્ઞાન અને વ્યવહારુ કાર્યક્રમો વિકસાવવા સક્ષમ બનાવે છે.
બધા વિદ્યાર્થીઓની જરૂરિયાતો પૂરી કરો; તેમને જ્ઞાન, કૌશલ્યો અને મૂળભૂત બ્રિટિશ મૂલ્યો વિકસાવવા માટે સક્ષમ બનાવવું જે તેમને આધુનિક બ્રિટનમાં સક્રિય નાગરિક બનવાની મંજૂરી આપશે.
બાળ વિકાસ વિદ્યાર્થીઓને તેમની ક્ષમતા પૂર્ણ કરવા દે છે; શૈક્ષણિક, વ્યક્તિગત, શારીરિક, સામાજિક અને નૈતિક રીતે, અને સફળ બનો.
બાળ વિકાસ વિદ્યાર્થીઓને શીખવાના દરેક ઘટકના અંતે અને તેનાથી આગળની માહિતીની પસંદગી કરવા માટે તૈયાર કરે છે. વિદ્યાર્થીઓ બાળ વિકાસ પર વધુ અભ્યાસક્રમોનો અભ્યાસ કરવા જઈ શકે છે; આરોગ્ય અને સામાજિક સંભાળ અથવા સમાન વ્યાવસાયિક વિષયો. તે વિદ્યાર્થીઓને તેમના શિક્ષણ, રોજગાર અથવા તાલીમના આગલા તબક્કા માટે તૈયાર કરશે જે મૂળભૂત બ્રિટિશ મૂલ્યો પ્રદાન કરશે જે તેમને આધુનિક બ્રિટનમાં સક્રિય નાગરિક બનવાની મંજૂરી આપશે.
આ લાયકાત વિદ્યાર્થીઓના અનુભવ અને તેમને ઉપલબ્ધ વિવિધ પ્રગતિ વિકલ્પોની સમજને વિસ્તૃત કરશે.
જ્ઞાન અને કૌશલ્ય
વર્ષ 9
વિદ્યાર્થીઓ તેમના જ્ઞાનનો વિકાસ કરશે:
પુખ્ત વયના લોકો કે જેઓ બાળકો સાથે કામ કરે છે- ભૂમિકા શું છે અને તેઓ 0-5 વર્ષની વયના બાળકોના વિકાસમાં કેવી રીતે મદદ કરે છે.
વિકાસના માઇલસ્ટોન્સ- વિકાસના માઇલસ્ટોન્સ શું છે, માઇલસ્ટોન્સને માપવાનું મહત્વ, પ્રોફેશનલ્સ કે જેઓ વિકાસ માઇલસ્ટોન્સનો ઉપયોગ કરે છે.
વિવિધ ઉંમરના બાળકો માટે સેટિંગ્સમાં રમતનું મહત્વ. બાળકો 0-5 ની વચ્ચે હાજરી આપી શકે તેવા વિવિધ સેટિંગ્સ શું છે, દરેકના ફાયદા શું છે અને માતાપિતા તેમના બાળક માટે યોગ્ય એક કેવી રીતે પસંદ કરશે.
PIES નો પરિચય- દરેક વય કૌંસમાં દરેક પ્રકારના વિકાસનું મહત્વ- 0-18 મહિના, 18 મહિના-3 વર્ષ. 3-5 વર્ષ.
વિદ્યાર્થીઓ તેમની કુશળતા વિકસાવશે
કોર્સ માટે જરૂરી આદેશ શબ્દો- ઓળખવા અને રૂપરેખા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો પરંતુ વર્ણન, ચર્ચા અને મૂલ્યાંકન સાથે વધુ સક્ષમ બનાવો.
પ્રોજેક્ટ્સ અને કામના ટુકડાઓ જે તેમને કોર્સ દરમિયાન સોંપણીઓ માટે તૈયાર કરશે.
વિકાસના વિવિધ તબક્કાઓ વિશે શીખતી વખતે PIES ટૂંકાક્ષરોની સમજ.
વર્ષ 10
વિદ્યાર્થીઓ તેમના જ્ઞાનનો વિકાસ કરશે:
વૃદ્ધિના માપન અને વ્યાવસાયિકોને સમજો કે જેઓ વિવિધ ઉંમરના બાળકોના વિકાસ સાથે સંબંધિત છે.
જન્મથી પાંચ વર્ષ સુધીના બાળકોના વિકાસની લાક્ષણિકતાઓ સમજો. ભાષા અને સંચાર સહિત PIES પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું.
વિકાસ અને વિકાસને અસર કરતા પરિબળોનું અન્વેષણ કરો - જેમાં વિકાસ પર સકારાત્મક અસર પડી શકે તેવા પરિબળો અને વિકાસ પર નકારાત્મક અસર કરી શકે તેવા પરિબળોનો સમાવેશ થાય છે.
બાળકો કેવી રીતે રમે છે તે સમજો- રમતના તબક્કાઓ સમજાવો અને યોગ્ય વય સાથે જોડો. શરૂ કરાયેલા રમતના ત્રણ પ્રકારનું વર્ણન કરો- પુખ્ત, બાળક અને પુખ્ત વયના લોકો દ્વારા સંચાલિત રમત.
વિદ્યાર્થીઓ તેમની કુશળતા વિકસાવશે
બાળકોમાં વૃદ્ધિ કેવી રીતે માપવી.
સેન્ટાઇલ ગ્રાફ સહિત વૃદ્ધિ ગ્રાફનું અર્થઘટન. વૃદ્ધિ પેટર્નનું વિશ્લેષણ.
આદેશ શબ્દોનો ઉપયોગ કરીને આંતરિક ઘટકો માટે કાર્યના વિસ્તૃત ટુકડાઓ ઓળખવા, રૂપરેખા, વર્ણન, ચર્ચા અને મૂલ્યાંકન.
ચર્ચા અને મૂલ્યાંકન કરવાની ક્ષમતા સાથે પ્રોજેક્ટ્સ અને વિશિષ્ટ કેસ.
0-5 વર્ષની વયના બાળકો સાથે કામ કરતા વ્યાવસાયિકોની સમજ અને તેઓ કેવી રીતે રમવાની સુવિધા આપે છે
વર્ષ 11
વિદ્યાર્થીઓ તેમના જ્ઞાનનો વિકાસ કરશે:
વિકાસ પર રમતના મહત્વ (PIES) માટે પ્લે-સિનોપ્ટિક લિંક દ્વારા બાળકોના શિક્ષણને કેવી રીતે સમર્થન આપી શકાય તે દર્શાવો.
દરેક વય જૂથ અને દરેક PIES માટે રમતની તકોનું આયોજન કેવી રીતે કરવું તેની સમજ.
જ્યારે બાળક PIES સાથે જોડાયેલી અમુક પરિસ્થિતિઓનો સામનો કરે છે ત્યારે બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો સાથે રમત દ્વારા કેવી રીતે શીખે છે અને વિકાસ પામે છે.
શીખવા અને વિકાસ માટે તમામ બાળકોને રમતમાં સામેલ કરવા માટે પ્રવૃત્તિઓને કેવી રીતે અનુકૂલિત કરવામાં આવે છે.
વિદ્યાર્થીઓ તેમની કુશળતા આમાં વિકસાવશે:
કેસ સ્ટડીઝ અને બાહ્ય પરીક્ષા માટેની તૈયારી- વ્યક્તિગત કેસોના વિશ્લેષણ, ચર્ચા અને મૂલ્યાંકન પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો.
વ્યક્તિગત જરૂરિયાતો ધરાવતા બાળકોની યોજના અને સહાય કેવી રીતે કરવી - વિશ્લેષણ, ચર્ચા અને મૂલ્યાંકન.
PIES, નાટક, વિકાસ પર અસર સાથેના સમગ્ર અભ્યાસક્રમના જ્ઞાનને સંયોજિત કરવાની સિનોપ્ટિક કુશળતા
વિભાગના વડાનો સંપર્ક કરો: