
بال اور خوبصورتی۔
“وہ شخص جو سیلون سے باہر نکلتا ہے وہ داخل ہونے والے جیسا نہیں ہے۔ اعتماد بڑھتا ہے، اور مثبتیت کا راج ہوتا ہے۔ جب آپ کے بال ٹھیک نظر آتے ہیں تو زندگی چمکتی ہے۔ میرے لیے بالوں کا کام انسانی عنصر کے ساتھ فن تعمیر ہے۔
وڈال ساسون
موضوع کا مقصد:
ایک وسیع اور متوازن نصاب پڑھانا جو ہماری اسکول کمیونٹی کے متنوع ثقافتی ورثے کے مطابق ہے، ہماری عالمی برادری کے اچھے، سماجی طور پر باخبر شہری پیدا کرتا ہے۔ بالوں اور خوبصورتی کا نصاب مکمل طور پر شامل ہے، جو تمام طلباء کو علم اور ہنر تک رسائی کے قابل بناتا ہے، قطع نظر اس کے کہ ان کے ابتدائی نکات کچھ بھی ہوں۔ بہت سے مسائل کو دریافت کرنا سیکھنا جو آج ہماری زندگیوں کو متاثر کرتے ہیں اور مستقبل میں بھی۔ اس پورے سفر میں لنکس اور کنکشن بنانے کے لیے موضوعات پچھلے علم کا حوالہ دیتے ہیں۔ ذمہ داری اور سماجی سالمیت کے ذریعے قیادت پر زور شاگردوں کو موجودہ مسائل پر غور کرنے اور ان کے اقدامات پر غور کرنے کی اجازت دیتا ہے۔
ہم نے نصاب اس نیت سے بنایا کہ شاگرد یہ ہوں گے:
اکائیوں کے جائزے کو تشکیل دینے والے کلیدی کاموں کے لیے پیشہ ورانہ علاقے کی وسعت سے مناسب علم، تفہیم اور مہارتوں کو مؤثر طریقے سے لاگو کرنے اور ان کو مربوط کرنے کے لیے مسلسل بنیادوں پر ضروری ہے۔
اس سے طلبا کے لیے چیلنج کی سطح میں اضافہ ہوگا اور اہلیت میں ہم آہنگی کو یقینی بنایا جائے گا۔
اس نصاب کو ڈیزائن کیا گیا ہے کہ ہیئر ڈریسنگ اور بیوٹی تھراپی کے سیاق و سباق کو ایک گاڑی کے طور پر استعمال کرنے کے لیے نوجوانوں کو اس شعبے کے بارے میں وسیع اور جامع تفہیم پیدا کرنے میں مدد فراہم کی جائے لیکن اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ بنیادی علمی علم اور مطالعہ کی مہارتیں جو بالوں اور بیوٹی تھراپی کے اندر ترقی کی حمایت کریں گی۔ زیادہ وسیع پیمانے پر
بالوں اور خوبصورتی کا ایک مضمون کے طور پر استعمال بنیادی علم کو فروغ دینا ہے اور عمومی مطالعہ کی مہارتیں سیکھنے والوں کو مشغول اور پرجوش رکھنے کے لیے ایک پرکشش تصور ہے۔ اس نصاب کا ڈھانچہ، اس کے سخت تشخیصی نقطہ نظر کے ساتھ، سیکھنے والوں کو مطالعے کے وسیع رینج، کسی اپرنٹس شپ یا کام کی جگہ تک ترقی کے قابل بنائے گا۔
مضمون کا نفاذ:
نصاب 9 سے 11 تک تیار کیا گیا ہے جس میں وسیع تر صنعت پر مبنی کلیدی علم کی مجموعی ترقی پر توجہ دی گئی ہے۔ اس سلسلے میں ہم واضح اور مربوط مرحلہ وار ترتیب فراہم کرتے ہیں جو سالوں میں اور اہم مراحل کے درمیان علم کی تعمیر کرتے ہیں۔
وسیع تر تصورات پر نظرثانی کی جاتی ہے۔ تاہم، علم پچھلے مطالعے کی بنیادوں پر قائم ہے۔
معمول کی توقعات کہ شاگرد ہر اسباق میں لچک دکھاتے ہیں ان کی تائید سیکھنے کے آزاد وسائل کے ذریعے کی جاتی ہے، جس میں مرکزی توجہ دلکش مواد، متعلقہ اور عصری مثالوں اور کیس اسٹڈیز پر مرکوز ہوتی ہے۔
دونوں اہم مراحل کے دوران طلباء بالوں اور خوبصورتی کے شعبے اور پیش کردہ مصنوعات، خدمات اور علاج کے کاروبار کے بارے میں علم اور سمجھ پیدا کرتے ہیں۔
سیکھنے والے بالوں اور خوبصورتی کے شعبے کے سائز اور ساخت اور افراد، کاروبار اور برطانیہ کی معیشت کے لیے اس کی اہمیت کے بارے میں سمجھ پیدا کریں گے۔ سیکھنے والے بالوں اور خوبصورتی کے شعبے میں کام کرنے والی تجارتی اور پیشہ ورانہ انجمنوں کے ساتھ ساتھ دیگر متعلقہ صنعتوں کی تعریف بھی کریں گے۔ سیکھنے والے بال اور خوبصورتی کی بنیادی اصطلاحات کو بھی سمجھیں گے۔
سیکھنے والے بالوں اور خوبصورتی اور متعلقہ صنعتوں میں دستیاب کیریئر کے مواقع تلاش کریں گے اور سمجھیں گے، کامیابی کے لیے درکار مہارتیں اور اوصاف اور کیریئر کو آگے بڑھانے کے لیے تربیت کے راستے۔
it is expected that on completion of this content learners will also be suitably prepared to apply their _cc781905-5cde -3194-bb3b-136bad5cf58d_ _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ دیگر شعبوں اور صنعتوں کے لیے علم اور مہارت۔
بالوں اور خوبصورتی کے تحقیقی منصوبوں کی مختلف اقسام اور تحقیق کی منصوبہ بندی کرتے وقت جن عوامل پر غور کرنا ضروری ہے، کی سمجھ کے ساتھ سیکھنے والے۔
learners will produce a proposal for research into the hair and beauty sector, اور اس کا استعمال کریں گے۔
to produce a research project _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_
سیکھنے والے اپنی تحقیق اور نتائج کے ساتھ ساتھ مستقبل کے منصوبوں کے لیے بہتری اور سفارشات کے مواقع بھی پیش کریں گے۔ امید کی جاتی ہے کہ تکمیل پر، سیکھنے والے اپنے علم اور تحقیق کی مہارت کو دیگر شعبوں اور صنعتوں کی ایک حد میں لاگو کرنے کے لیے مناسب طور پر تیار ہو جائیں گے۔
انگریزی، ریاضی اور آئی سی ٹی میں مہارتوں کو فروغ دینے اور اس کا اندازہ لگانے کے مواقع کی بھی نشاندہی کی گئی ہے۔
with the support of grade descriptors.
سخت، قابل اعتماد اور قابل رسائی تشخیص سمجھ کو ٹریک کرتا ہے اور اس کے نتیجے میں پہلے سے طے شدہ منصوبہ بندی کی اجازت دیتا ہے۔ باقاعدہ رسمی تشخیص، ہفتہ وار کم داؤ پر کوئزنگ اور سال کے اختتام کے امتحان ہوتے ہیں۔ کلاس ورک کی اساتذہ کی نگرانی اور شاگردوں کے ساتھ بات چیت کے ذریعے جاری تشخیص ہوتا ہے۔ ان کے نتائج کا محکمہ کے اندر تجزیہ کیا جاتا ہے اور ان پر تبادلہ خیال کیا جاتا ہے اور جہاں مناسب ہو مداخلتیں اور اضافی مدد لاگو کی جاتی ہے۔ تشخیص کے نتائج کا موازنہ پیش رفت کی نگرانی کے لیے اہداف سے کیا جاتا ہے۔ مخصوص گروپس جیسے کہ خصوصی تعلیم کی ضروریات، پسماندہ طلباء، ایم اے کی کڑی نگرانی کی جاتی ہے اور جہاں ضروری ہو مداخلت کی منصوبہ بندی کی جاتی ہے تاکہ خلا کو کم کیا جا سکے۔
مائیکروسافٹ ٹیم کے ذریعے طلباء کی آزادانہ تعلیم کو فروغ دینے اور ترقی دینے کے لیے ملاوٹ شدہ سیکھنے کا طریقہ استعمال کیا جاتا ہے۔ سیکھنا سبق کے پاورپوائنٹس اور وسائل بشمول نظرثانی کتابچے، سیکھنے میں مدد کے لیے دستیاب ہیں۔ اساتذہ پیش رفت کے بارے میں تاثرات کے ذریعے طلباء کے ساتھ مشغول ہوں گے جس سے وہ اپنے سیکھنے کو بہتر بنانے اور بڑھانے کے قابل بنائیں گے۔
موضوع کی افزودگی:
بالوں کی خوبصورتی کے شعبے میں، ہم سمجھتے ہیں کہ سیکھنے کا عمل وسیع پیمانے پر طریقوں سے ہو سکتا ہے، آزادانہ طور پر یا ان کے ساتھیوں کے ساتھ۔ ہمارے شاگردوں کو اسکول کے میدانوں میں متواتر، مسلسل اور ترقی پسند تجربات، تعلیمی دوروں، دوسرے محکموں کے ساتھ روابط، کمیونٹی میں کاروبار کے ذریعے پیش کردہ کام کی جگہ کے تجربات تک رسائی حاصل ہے۔ نصاب پڑھانا، سیکھنا اور ڈیلیور کرنا۔
افزودگی میں شامل ہیں:
بالٹن کالج کا دورہ اعلی سطح کے سیکھنے والوں کے ساتھ بات چیت اور بالوں کی خوبصورتی کے ساتھ ساتھ ایک حقیقت پسندانہ مزید تعلیم کے ماحول میں حجام کے مواقع حاصل کرنے کے لیے۔
مقامی کاروباروں کے ساتھ کام کی جگہ کے تجربے کے مواقع جو حالیہ برسوں میں مستقل ملازمت کا باعث بنے ہیں۔
پرفارمنگ آرٹس جیسے محکموں کے ساتھ روابط، تاکہ سیکھنے والے اعتماد پیدا کر سکیں اور پرفارمنس کے لیے اپنی صلاحیتوں کو ظاہر کر سکیں جو سال سے منسلک ہیں۔ 11 ڈیزائن بریف کا جواب دینا۔
سیکھنے والوں کے لیے کام کی جگہ کی مناسب ترتیب کے اندر اسکول کے اراکین اور اہل خانہ کو ٹائم سلاٹ پیش کرکے خدمات کے لیے مہارتوں اور اوقات کی مشق کرنے کے مواقع
موضوع کا اثر:
اس بات کو یقینی بنائیں کہ نصاب سال 9 سے سال 11 تک طلباء کے لیے ایک سرپل اوپر کی طرف سفر کرتا ہے۔ شاگرد ترقی کی اجازت دینے کے لیے مختلف سیاق و سباق میں کلیدی تصورات اور نظریات کو دوبارہ دیکھیں۔ علم کو اس طرح ترتیب دیا جاتا ہے جس سے صنعت کی وسعت اور گہرائی پیدا ہوتی ہے۔
صارفین کے ساتھ سماجی بیداری اور تعامل کی مہارتیں تیار کریں، گفتگو اور خدمات کے ساتھ فعال طور پر مشغول ہونے کے لیے ضروری علم اور مہارتوں سے لیس ہوں۔
طالب علموں کو تنقیدی طور پر سوچنے کی صلاحیت، اعتماد اور مہارت پیدا کرنے کے لیے ان تمام عوامل پر غور کرنے کے لیے تیار کریں جو سروس فراہم کرتے وقت ان کے حتمی فیصلے پر اثر انداز ہو سکتے ہیں۔
طلباء کو روزگار حاصل کرنے کے لیے صنعت کے اندر بات چیت کو روکنے کے لیے الفاظ اور مضامین کی اصطلاحات فراہم کریں۔
بالوں اور خوبصورتی کے مطالعہ کے ذریعے، ہمارے شاگرد مہارت، خود مختاری اور اعتماد کی حد میں اضافہ کرتے ہیں جو اس شعبے کے اندر اور زندگی بھر سیکھنے کے لیے ضروری ہے۔
اس قابلیت کے حصول کے ذریعے سیکھنے والے قابل منتقلی مہارتوں کی ایک رینج بھی تیار کریں گے بشمول:
تنقیدی سوچ اور خود کارکردگی اور پیدا کردہ کام پر عکاس ہونا
پہل، منصوبہ بندی اور تحقیق کی مہارت، خود نظم و نسق، خود حوصلہ افزائی اور آزادانہ طور پر کام کرنے کی صلاحیت کا استعمال
جدت اور تخلیقی صلاحیت
حقیقی زندگی کی مثالوں اور کاروبار میں علم اور سمجھ کا اطلاق
مسئلہ حل
مواصلات کی مہارت - زبانی، تحریری اور بصری.




