SMITHILLS SCHOOL
SUCCESS FOR ALL
GEOGRAFÍA
“Puedes viajar por mares, polos y desiertos y no ver nada. Para entender realmente el mundo necesitas ponerte bajo la piel de las personas y los lugares. En otras palabras, aprender sobre geografía. No puedo imaginar un tema más relevante.
En escuelas. Todos estaríamos perdidos sin él.
miguel palin
El propósito de nuestro plan de estudios de geografía está arraigado en nuestra visión y valores fundamentales. Ha sido diseñado para permitir que cada individuo logre y alcance su potencial y, al hacerlo, los prepare para lograr el éxito en el futuro y en sus vidas más allá de la escuela.
Intención del asunto:
Enseñar un plan de estudios expansivo y equilibrado que se adapta a la herencia cultural diversa de nuestra comunidad escolar crea ciudadanos integrales y socialmente conscientes de nuestra comunidad global.
Nuestro plan de estudios está diseñado para promover la excelencia académica a través de un viaje en espiral estructurado que se basa en el aprendizaje previo para explorar los muchos problemas que afectan nuestras vidas hoy y lo harán en el futuro. El plan de estudios de geografía se basa constantemente en el aprendizaje previo, tanto de forma secuencial a lo largo del curso como a través de nuestros cuatro valores geográficos fundamentales de sostenibilidad, administración, igualdad y vulnerabilidad. Estos cuatro valores geográficos centrales son las columnas alrededor de las cuales se diseña el plan de estudios.
El plan de estudios es totalmente inclusivo, lo que garantiza que todos los alumnos puedan acceder al conocimiento y las habilidades sin importar su punto de partida. Los temas hacen referencia a conocimientos previos para hacer conexiones a lo largo de este viaje.
Construimos el plan de estudios con la intención de que los alumnos:
experimente un plan de estudios amplio, profundo y rico en conocimientos que se basa en las interacciones complejas de personas y lugares en una variedad de contextos y escalas que satisface y alimenta la curiosidad.
ampliar su conocimiento de ubicación KS2 y profundizar su conciencia espacial de los países del mundo utilizando mapas del mundo para centrarse en una variedad de ubicaciones para incluir características físicas y humanas clave, países y ciudades principales.
ser alfabetizado y aritmético para demostrar su comprensión profunda de los patrones y procesos geográficos. Será capaz de comunicar, en detalle, sus conocimientos y opiniones para demostrar su comprensión. Las habilidades numéricas respaldarán esta capacidad, a través de la capacidad de manejar datos cualitativos y cuantitativos de eventos del mundo real para reforzar los patrones que descubren.
tienen altas expectativas para su comportamiento y logro a través de experiencias interesantes dentro del tema. Nuestros alumnos demostrarán respeto y cortesía al examinar una variedad de personas y lugares, y valorarán su lugar en la comunidad global.
desarrollar su conciencia cultural, moral, social, mental y física permitiéndoles comprender mejor el mundo en el que viven, organizando y conectando información e ideas sobre personas, lugares, procesos y entornos. Tenemos la intención de proporcionar a nuestros alumnos información más compleja sobre el mundo, incluida la relevancia de las actitudes, valores y creencias de las personas. La promoción de los valores británicos sustentará este aprendizaje.
estar preparados para la vida más allá de la escuela mediante la formación de individuos curiosos, independientes e inquisitivos que tengan una apreciación y comprensión del mundo que los rodea. Tenemos la intención de equipar a nuestros alumnos con el conocimiento y las habilidades que nuestra sociedad necesita para abordar los problemas de la actualidad, profundizando la comprensión de los desafíos contemporáneos de la actualidad. En un mundo cada vez más impredecible, nuestro objetivo es proporcionar a nuestros alumnos los conocimientos sobre los que basar la resiliencia, la creatividad y la comprensión social.
