Какво е нулева сесия?
Нулевата сесия е това, което училищата често наричат „формуляр“ или „регистрация“, но в Smithills School там се случва нещо необикновено.
Session Zero е възможност за формуляр да се събере, за да научи за личностно развитие или проблеми от реалния свят, да участва в дебат и да работи за съвместна, уникална, ръководена от ученици работа. В миналото това са рапове, видеоклипове, плакати, благотворителни действия и някои доста невероятни произведения.
Има и елемент на състезание за Session Zero, като формулярите се награждават с трофеи и награди за получаване на оценки въз основа на изпратените от тях работи.
Учениците започват всеки ден с нулева сесия и демонстрират напредък в нулева сесия в дискусия, както и чрез предаване на съвместна работа веднъж месечно по зададена от тях тема.
Session Zero също дава възможност на учениците да обмислят поведението и присъствието си. Те непрекъснато ще разсъждават върху това и ще създават документ „продължаване, указателни табели и стрелки“ през юли, за да обмислят своите успехи и области за развитие, за да ги подготви за предизвикателствата на следващата година.
Всяка годишна група, от 7-10, има уникална, но взаимосвързана учебна програма, която е подходяща и предизвикателна за нуждите на тяхната годишна група и помага да се гарантира, че са готови да участват в по-широкия свят._cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_
Сесия 0 се предоставя в продължение на 4 години на ученици, включващи незадължителни PSHEE, RHSE – включително парични теми, кариери, психично здраве и благополучие като вградени теми.
Учебната програма за 11-ти клас е съсредоточена върху подготовката на учениците за предстоящите им изпити, като гарантира, че имат правилните умения, готови за изпит, съвети за кариера и насоки за следващите им стъпки и подкрепа за психично здраве и благополучие.
Учебната програма се актуализира редовно с актуални въпроси, викторини и кампании, които влияят върху живота на учащите и отразяват нашите млади хора. Справяме се с много реалните проблеми с недостига на храна, нарастващите разходи за живот, хазарта, престъпленията с нож и околната среда. Имаме вградени умения за преразглеждане и работа в екип в цялата учебна програма, така че учениците да са по-уверени когато се подготвят за изпити и са готови да работят на конкурентен пазар, когато напуснат училище.
Чрез дискусия, дебат и примери от реалния свят, поставени в ясни граници, учениците могат да се занимават с предизвикателни и актуални въпроси, като същевременно остават възпитани и уважителни. Научаване за по-широкия свят и предизвикателствата, пред които са изправени в нашата собствена страна и извън нея, трябва да подготвят по-добре нашите ученици за съвременния свят.
Някои от темите от учебната програма са дадени на учениците, за да ги ръководят и да създават уроци. Това е непрекъснат процес във времето, тъй като ние непрекъснато преглеждаме и актуализираме учебната програма и нейните теми, за да гарантираме, че отговаря на нуждите на нашите ученици в един непрекъснато променящ се свят. Учениците имат възможност да участват в събрания, давайки на учениците собственост върху развитието на собственото си обучение. Това се наблюдава от координатора на SMSC, ръководителя на годината и преподавателя от сесия 0, за да развият своите умения за лидерство на студенти.
