top of page
Castle on Hill

TÖRTÉNELEM

Tudás és készségek

 

7. év:

 

A tanulók fejlesztik tudásukat:

  • A Római Birodalom fejlődése

  • A rómaiak, szászok, vikingek és normannok támadásainak hatása

  • A társadalom jellemzői a középkori Angliában

  • A Selyemút globális hatása, az iszlám világ és a fekete halál terjedése.

  • A hatalmi harc a középkori uralkodók, az egyház, a bárók és a nép között

  • Vallásváltás a Tudorok alatt

  • Élet az Erzsébet-kor aranykorában

  • A polgárháború eseményei.

 

 

A tanulók fejlesztik készségeiket

  • A kronológia megértése és az idő strukturálása

  • A kulcsszavak és a történelmi terminológia korlátozott használata

  • Következtetések levonása forrásokból

  • Ismerje fel, hogy különböző értelmezések alakultak ki

  • Kezdje el elmagyarázni, miért történtek az események

  • Kezdje el elmagyarázni, hogyan változtak vagy maradtak a dolgok

  • Kezdje el elmagyarázni, hogy a témák miben hasonlítanak vagy különböznek egymástól

  • Kezdje el magyarázni az események és tettek következményeit. 

  • Kezdje el elmagyarázni, miért fontosak az események

  • Kezdj el ítéletet alkotni történelmi kérdésekben

 

 

8. év:

 

A tanulók fejlesztik tudásukat:

  • Oliver Cromwell tettei és az interregnum hatása

  • Élet a helyreállítás és a kora újkori Anglia idején

  • A Mogul birodalom és kapcsolat közöttük a Tudor/Stuart-dinasztia

  • A francia forradalom és Napóleon okai, eseményei és hatásai

  • A transzatlanti rabszolga-kereskedelem jellemzői és a rabszolgaság felszámolása

  • Hogyan szerzett Nagy-Britannia birodalmat, és milyen hatással volt ez

  • Az ipari forradalom okai

  • Az ipari forradalom által előidézett változások a munkavégzésben, az életkörülményekben és a közegészségügyben

  • Az első világháború okai

  • A lövészárokháború jellemzői és miért akartak a férfiak harcolni a háborúban

  • A háború hatása az Egyesült Államokra, Németországra és Nagy-Britanniára a két világháború közötti időszakban

  • Oroszország a háború után és az orosz forradalom okai, eseményei és hatásai

 

 

A tanulók fejlesztik készségeiket

 

  • A kulcsszavak és a történelmi terminológia helyes használata

  • Kezdje el elemezni a források tartalmát

  • Mutassa be annak alapvető megértését, hogy különböző okokból különböző értelmezések jönnek létre

  • Magyarázza el, miért történtek események

  • Magyarázza el, hogy a dolgok hogyan változtak vagy maradtak változatlanok az egyes időszakok során.

  • Magyarázza el, hogy a témák miben hasonlítanak vagy különböznek egymástól

  • Magyarázza el az események és tettek következményeit. 

  • Magyarázza meg, miért fontosak az események!

  • Ítéletalkotás történelmi kérdésekben és bizonyítékokkal alátámasztása

 

9. év

 

A tanulók fejlesztik tudásukat:

  • Élet különböző egyének számára a náci Németországban

  • A holokauszt eseményei és hatásai

  • A második világháború kitörése és eseményei

  • A blitz és a hazai front Nagy-Britanniában

  • A második világháború globális hatása

  • Ismerje meg a hidegháború eseményeit

  • Fedezze fel, miért volt nehéz az amerikai feketék élete és a polgárjogi mozgalom

  • Diktátorok a XX

  • Bolton egész idő alatt

 

A tanulók fejlesztik készségeiket

 

  • Kulcsszavak és történelmi terminológia kontextusban való helyes használata

  • Elemezze a források tartalmát és hasznosságát

  • Mutassa be annak megértését, hogyan és miért alakulnak ki a különböző értelmezések

  • Ismertesse részletesen az események okait, és hasonlítsa össze őket

  • Magyarázza meg a változás mértékét és a folytonosságot, miközben indokolja

  • Magyarázza el, miért és hogyan hasonlóak és különböznek a témák

  • Ismertesse az események és cselekedetek következményeit és hatásait. 

  • Magyarázza el, miért jelentősek az események, és helyezze őket az időszak kontextusába

  • Ítéletalkotás történelmi kérdésekben, és bizonyítékokkal és történelmi összefüggésekkel alátámasztása

 

10. év

 

A tanulók fejlesztik tudásukat:

 

Változások az egészségügyben és az orvostudományban:

  • Betegségek okai 500-tól napjainkig, köztük olyan betegségek, mint a fekete halál, a nagy pestis, a kolera és a tífusz, valamint a spanyolnátha és az AIDS

 

  • Kísérletek a betegségek megelőzésére az idő múlásával, beleértve az oltás hatását és terjedését 1700 óta

  • A betegségek és betegségek kezelésére és gyógyítására irányuló kísérletek fejlődése, például a sebészet és az antibiotikumok fejlődése

  • Az orvosi ismeretek fejlődése az ókori görög orvosoktól a DNS felfedezéséig a 20thc 

  • Változások a betegellátásban, valamint az ápolás, a kórházak és az NHS fejlődése

  • A közegészségügy fejlődése Nagy-Britanniában a középkortól napjainkig

  • Az orvosi tanfolyam során feltárt történelmi környezettanulmány. Ezt a vizsgabizottság írja elő.

 

Erzsébet korabeli Anglia:

  • Az Erzsébet-kormányzat felépítése

  • Gazdagok és szegények életmódja és a szegénység kezelésének módszerei, beleértve az 1601-es szegénytörvényt

  • A gazdagok kedvelt szórakozása és a színház fejlődése

  • A vallás problémája és az 1559-es vallási rendezés

  • A katolikus összeesküvés és a skót királynő Mária fenyegetése

  • A spanyol armada okai és okai, hogy miért bukott meg

  • A puritán fenyegetés és az ellenük tett intézkedések

 

A tanulók a következő területeken fejlesztik képességeiket:

  • Egy történelmi kérdés jelentőségének vagy okának magyarázata, és egy alátámasztott ítélet meghozatala a történelmi kontextusban

  • Adjon elemzést a változás mértékéről és természetéről

  • A forrás pontosságának vagy megbízhatóságának értékelésének megkezdése, valamint a tartalom és a szerzőség elemzése

  • Az értelmezés értékelése, elemzése és a szerzőségre vonatkozó ítéletalkotás

  • Egy történelmi kérdés jelentőségének vagy okának elemzése és értékelése az ítélethozatal során

  • Elkezdi elemezni a változás mértékét és természetét, miközben ítéletre jut

  • Kritikusan elemezze és értékelje a forrásokat, hogy döntést hozzon, és helyezze őket megfelelő történelmi kontextusba

  • Kritikusan elemezze és értékelje az értelmezéseket, hogy megalapozott ítéletet alkosson arról, miért különböznek egymástól, és bizonyíthatja a szélesebb körű történelmi vita megértését

 

11. év

 

A tanulók fejlesztik tudásukat:

 

Németország átalakulóban:

  • Az első világháború hatása Németországra és a Weimari Köztársaság gyengeségei

  • Weimar helyreállítása és Stresemann hatása

  • A nagy gazdasági világválság hatása és a nácik felemelkedése

  • Hitler hatalmának megszilárdítása

  • A náci gazdaság-, társadalom- és fajpolitika

  • Ellenőrzési módszerek, mint a propaganda és a terror

  • Hitler külpolitikája és a második világháború kitörése

 

Az USA fejlődése

 

  • A Wall St. Crash hatása és a helyreállítási kísérletek pl. Roosevelt és a New Deal

  • A második világháború és a háború utáni fogyasztás és szuburbanizáció gazdasági hatásai

  • Az állampolgári jogok kérdése 1941 – 1970; a fekete amerikaiak hozzájárulása a második világháborúban, az oktatás, a közlekedés, a jogalkotás fejleményei

  • A polgárjogi vezetők, például Martin Luther King, Malcolm X és a Fekete Párducok hatása

  • Politikai változás 1960-2000; Kennedy, Nixon és Watergate, Reagan, Bush Senior és Clinton belpolitikája

  • Társadalmi változás 1950-2000; Változások a zenében, a szórakoztatásban, a médiában és az irodalomban, Változások az ifjúsági kultúrában, Diáktüntetés, A nők szerepének változása

  • hidegháborús rivalizálás; A Truman-doktrína és a kommunizmus visszaszorítása, 1948-49-es berlini válság, kubai rakétaválság, az Egyesült Államok részvétele Vietnamban

  • A világbéke keresése 1970 óta; Elengedés és fegyverkorlátozási kísérletek, A Kínával való kapcsolatok megváltozása (ping-pong diplomácia)

  • A kommunizmus bukása és a hidegháború vége

  • Az Egyesült Államok részvétele a Közel-Keleten

 

A tanulók fejlesztik készségeiket

 

  • Adjon elemzést a változás mértékéről és természetéről

  • Értékelje a forrás hasznosságát, és készítsen elemzést a tartalomról és a szerzőségről

  • Az értelmezés értékelése, elemzése és a szerzőségre vonatkozó ítéletalkotás

  • Egy történelmi kérdés jelentőségének vagy okának elemzése és értékelése az ítélethozatal során

  • Elemezze a változás mértékét és természetét, miközben döntést hoz

  • Kritikusan elemezze és értékelje a forrásokat, hogy döntést hozzon, és helyezze őket megfelelő történelmi kontextusba

  • Kritikusan elemezze és értékelje az értelmezéseket, hogy megalapozott ítéletet alkosson arról, miért különböznek egymástól, és bizonyíthatja a szélesebb körű történelmi vita megértését

  • Egy történelmi kérdés jelentőségének vagy okának elemzése és értékelése, miközben a kérdésben a megfelelő történelmi kontextusban megfelelően megalapozott ítéletet hozunk

  • A változás természetének és mértékének elemzése és értékelése, miközben megalapozott ítéletet hozunk a kérdésben, a megfelelő történelmi kontextusban

  • Kritikusan elemezze és értékelje a forrásokat, hogy megalapozott, megalapozott ítéleteket hozzon, és helyezze azokat részletes, megfelelő történelmi kontextusba

  • Különböző értelmezések kritikai elemzése és értékelése a megalapozott ítélet meghozatala érdekében. Megmagyarázni, miért különböznek az értelmezések, és bemutatni a szélesebb körű történelmi vita részletes megértését

Kapcsolat az osztályvezetővel:

Miss Davies – E.Davies @smithillsschool.net

bottom of page